Cikkek archívuma

2018.05.15 07:47
Keress az alábbi kérdésekre válaszokat az interneten! 1. Kommunikáció fogalma, a kommunikációs modell - rajzzal 2. 3 db online információforrás felsorolása 3. 3 db offline információforrás felsorolása 4. Adj 3 módszert,amellyel meg tudhatod, hogy a szerzett információ hiteles! 5. Adj 3 példát...
2018.05.15 07:41
Készíts 5-6 oldalas bemutatót! Elvárás: - Beépített sablon használat - Többfajta elrendezésű dia használata - Formázási lehetőségek kihasználása - Egy "beugró" animáció használata - Kép beillesztése Információs fájl: itt.  
2018.05.15 07:35
Páros feladat: Egyik gépen keressük a kérdésre választ,a másik gépen az alábbi Excel-táblát töltjük ki. Tananyag: - Az első számológép - Pascal számológépe - A kettes számrendszer "bevezetése" - Az első mechanikus számológép - Az első elektronikus számológép - Neumann-elvek Töltsük ki az alábbi...
2018.05.04 10:09
1. feladatsor: itt. (2006.) 2. feladatsor: itt. (2008.)
2018.05.03 12:31
1. feladatsor: 2015. 2. feladatsor: 2009.
2018.05.03 10:40
  Május 9. (sz) 7-17h Étkezési díj fizetése az iskolában   Május 9-11. (sz-p) Dózsa napok rendezvénysorozat 9-én, szerdán nem lesz tanítás. Szerdán elegáns megjelenés! (Legalább fehér ing, hosszú...
2018.05.02 10:41
Minta: itt. Formázandó szöveg: itt.
2018.05.02 10:36
Feladat: Készíts eljárást "háromszög" néven, amely egy 20-as sárga kitöltésű háromszöget készít! A "háromszög" eljárást használva készítsd el az alábbi piramist!   VAGY: Készítsd el az alábbi ábrát!  
2018.04.25 10:47
https://pacsaandras.webnode.hu/news/a22-ora-gyakorlas-osszefoglalas/
2018.04.23 09:22
Tematika: - Egyenes arányosság fogalma, tulajdonságai, szemléltetése - Egyenes arányossággal megoldható feladatok - Fordított arányossággal megoldható feladatok - Arányos osztás - Összetettebb feladatok (csak pluszért) Gyakorlófeladatok: itt.  
Tételek: 311 - 320 ból 766
<< 30 | 31 | 32 | 33 | 34 >>

Elérhetőség

Pacsa András Zalaegerszegi Dózsa György Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola

8900 Zalaegerszeg, Kis u. 6.

92/510-285